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圖說:佛光大學產品與媒體設計學系碩士生劉育嘉以動畫作品《星光同行》榮獲影像組銀獎(中),並與指導教授郭龍(左)及頒獎人葉宗軒(右)合影。 圖/佛光大學提供以影像與文字展現三好精神 佛大學生獲凍見生命的力量創作競賽大獎
2025-12-14
由中華民國運動神經元疾病病友協會(漸凍人協會)主辦,並獲內政部、教育部及衛生福利部指導的「凍見生命的力量」影像文字創作競賽,歷經數月徵件與專業評選,12月13日於台北市福華國際文教會館 F303 教室舉行頒獎典禮。該競賽鼓勵青年學子以影像與文字創作回應生命議題,吸引全國高中職及大專院校學生踴躍參與,共計徵得逾40件優秀作品,競爭相當激烈。
佛光山佛光大學應用科技與設計學院學生表現亮眼,產品與媒體設計學系碩士生劉育嘉以動畫作品《星光同行》榮獲影像組銀獎;資訊應用學系大四學生楊謹瑞亦以文字創作獲得文字組佳作,展現佛光大學學生兼具專業能力與三好人文關懷的成果。
劉育嘉表示,《星光同行》是一個關於追尋、脆弱與支持的故事,期望傳達「只要有人願意同行,光就不會消失」的信念。他以動物追尋光的本能為靈感,透過企鵝角色展開生命旅程,並在故事中安排海豹及其他動物的陪伴,象徵在困境中彼此扶持的力量。作品希望帶給觀眾的不僅是對疾病的理解,更是陪伴與希望的感受。
楊謹瑞則分享,雖就讀資訊應用學系,但自小熱愛寫作,至今仍於課餘時間持續創作小說。此次得獎對他而言是一份重要的肯定。此次作品以細膩筆觸重新詮釋死亡與陪伴的意義,描寫生命最後一段路上的情感連結,讓「陪伴」成為面對失去時仍具力量的行動。
佛光大學傳播學系指導老師郭龍亦出席頒獎典禮,他表示,鼓勵學生參與此類競賽,除能結合課堂所學進行實務創作,也能透過影像與文字關心社會議題,深化對生命價值的理解,是相當珍貴的學習歷程。
佛光山佛光大學應用科技與設計學院學生表現亮眼,產品與媒體設計學系碩士生劉育嘉以動畫作品《星光同行》榮獲影像組銀獎;資訊應用學系大四學生楊謹瑞亦以文字創作獲得文字組佳作,展現佛光大學學生兼具專業能力與三好人文關懷的成果。
劉育嘉表示,《星光同行》是一個關於追尋、脆弱與支持的故事,期望傳達「只要有人願意同行,光就不會消失」的信念。他以動物追尋光的本能為靈感,透過企鵝角色展開生命旅程,並在故事中安排海豹及其他動物的陪伴,象徵在困境中彼此扶持的力量。作品希望帶給觀眾的不僅是對疾病的理解,更是陪伴與希望的感受。
楊謹瑞則分享,雖就讀資訊應用學系,但自小熱愛寫作,至今仍於課餘時間持續創作小說。此次得獎對他而言是一份重要的肯定。此次作品以細膩筆觸重新詮釋死亡與陪伴的意義,描寫生命最後一段路上的情感連結,讓「陪伴」成為面對失去時仍具力量的行動。
佛光大學傳播學系指導老師郭龍亦出席頒獎典禮,他表示,鼓勵學生參與此類競賽,除能結合課堂所學進行實務創作,也能透過影像與文字關心社會議題,深化對生命價值的理解,是相當珍貴的學習歷程。
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